أحكام القانون في رعاية الطفل المعاق وتأهيله
من هو الطفل المعاق " فى التعريف القانوني " ؟
يعد طفلا معاقا كل طفل غير قادر على الاعتماد على نفسه فى مزاولة الأنشطة والأعمال التى يزاولها من هم فى مثل سنه ، أو ناقص القدرة على ذلك نتيجة لقصور عضوى أو عقلى أو حسي أو نتيجة عجز خلقي .
فئات الأطفال المعاقين :
1 . المعاقون بصريا وهم المكفوفون وضعاف البصر
· المكفوفون هم الأطفال الذين فقدوا حاسة البصر أو كان بصرهم من الضعف إلى درجة يحتاجون فيها إلى أساليب تعليمية لا تعتمد على استخدام البصر ولا يستطيعون التعامل البصري مع مستلزمات الحياة اليومية فى يسر وكفاءة .
· ضعاف البصر هم الأطفال الذين لا يمكنهم بسبب نقص جزئي فى حاسة البصر التعامل البصري مع مستلزمات الحياة اليومية إلا بأساليب خاصة تساعدهم على ذلك .
2 . المعاقون سمعيا وهم فئتان : الصم وضعاف السمع
ـ ضعاف السمع : هم الذين يعانون من سمع ضعيف لدرجة أنهم يحتاجون فى تعاملهم اليومي الى ترتيبات خاصة أو تسهيلات ولكن لديهم رصيد من اللغة والكلام الطبيعي .
3 . البكم : هم الأطفال غير القادرين على النطق والكلام أما بسبب مرض الجهاز الكلامي أو بسبب إصابتهم بالصمم .
4 . المصابون بعيوب فى الكلام : هم الأطفال الذين يعانون من نقص أو عيب فى المحادثة لأسباب لا ترجع الى حاسة السمع وانما لعيب فى
الجهاز الكلامي أو أمراض نفسية أو غيرها .
5 . المتخلفون عقليا وهم الأطفال ذو المقدرة العقلية المحدودة أو المتخلفون فى القدرات العقلية ، وتقدر نسبة ذكائهم بأقل من ( 75 ) ومع ذلك فهم قابلون للتعلم أو التدريب أو التأهيل بأساليب خاصة تؤهلهم لكسب مهارات تعليمية أو حرفية أو مهنية مناسبة .
6 . المعاقون جسميا أو صحيا : وهم الأطفال المصابون بعجز أو قصور جسماني أو صحي بسبب تعرضهم لمرض أو حادث ولا يعانون من نقص فى الحواس ويمكنهم متابعة النمو التعليمي فى المدارس العادية بمساعدات طبية ورعاية صحية خاصة .
ما أهمية هذا التعريف القانوني ؟
أهمية تعريف فئات الأطفال المعاقين على نحو ما سبق أن هؤلاء هم الذين يكفل لهم القانون حقوقا خاصة ورعاية خاصة .
ما هي حقوق الطفل المعاق :
· للطفل المعاق الحق فى التمتع برعاية خاصة : اجتماعية ، وصحية ، ونفسية ،وطبية ، وتعليمية ، ومهنية تنمى اعتماده على نفسه وتيسر اندماجه ومشاركته فى المجتمع .
حق التأهيل :
· تؤدى الدولة خدمات التأهيل والأجهزة التعويضية للطفل المعاق دون مقابل ، وتعفى من جميع الضرائب والرسوم والأجهزة التعويضية
والمساعدة ووسائل النقل اللازمة لاستخدام الطفل المعاق وتأهيله .
· يتضمن حق تأهيل الطفل المعاق : تقديم الخدمات الاجتماعية والنفسية والطبية والتعليمية والمهنية التى يلزم توفيرها له ولأسرته لتمكينه من التغلب على الآثار الناشئة عن عجزه .
· تنشئ وزارة الشئون الاجتماعية المعاهد والمنشآت اللازمة لتوفير خدمات التأهيل للأطفال المعاقين .
· يجوز لوزارة الشئون الاجتماعية أن ترخص للمنظمات والجمعيات غير الحكومية فى إقامة المعاهد والمنشآت اللازمة لتأهيل الأطفال المعاقين إذا توافرت فيها الشروط الآتية :
1 . أن تكون هذه المنظمات أو الجمعيات مشهرة وفقا لأحكام القانون
2 . أن تكون من الجهات العاملة فى مجال رعاية الأطفال من الفئات الخاصة والمعاقين .
3 . أن يتولى تقديم خدمات التأهيل بالمنظمة أو الجمعية ذوو المؤهلات العليا المتخصصون فى النواحي الاجتماعية والنفسية والطبية والتعليمية والمهنية
ويفضل من تكون له خبرة سابقة فى هذا المجال .
4 . أن تكون لديها من المواد ما يكفل حسن أداء خدمات التأهيل واستمراريتها .
·وتخضع المعاهد والمنشآت المرخص بإقامتها وفقا لما تقدم – الإشراف وتقييم مديريات الشئون الاجتماعية المختصة ويجوز للمديرية إلغاء الترخيص بمزاولة النشاط المذكور للمنظمة أو الجمعية التى يثبت عدم قدرتها على الوفاء بمهامها فى التأهيل
حق التعليـــم :
· يجوز لوزارة التعليم أن تنشئ مدارس أو فصولا لتعليم الأطفال المعاقين بما يتناسب مع قدرتهم واستعدادتهم . وتسمى مدارس وفصول التربية الخاصة . وتتولى المديريات والإدارات التعليمية الإعلان بكافة الطرق الممكنة عن مدارس وفصول التربية الخاصة الموجودة فى دائرتها وشروط القبول فيها .
· تستهدف مدارس وفصول التربية الخاصة تقديم نوع من التربية والتعليم يتناسب مع التلاميذ المعاقين وفقا لما تحدده تقارير الأطباء الأخصائيين والمعلمين ، فضلا عن تقديم الرعاية النفسية والاجتماعية المناسبة لهم لإتاحة فرص الاتصال بينهم وبين المجتمع وتوفير ما تتطلبه حالتهم من أجهزه تعويضية بالتعاون مع الجهات المعنية الأخرى .
منقول
